余杭初中生自述：我用错题本半年，最大的收获是敢自己查漏了

我是一名在余杭读初二的学生。这半年我用错题本，说实话不是因为突然爱学习了，是老师让我试着把每次卡住的题记下来。半年下来，我实实在在的收获不是多会了几道题，而是敢自己对着本子查漏了——以前一看到红叉就想把本子合上，现在会多盯一会儿，想想到底卡在哪。我想把这段经历写下来，给和我一样总在同样地方栽跟头的同学看看。

我当时卡在哪

初一那阵我数学总在七八十分晃，不是不会，是同样的错反复犯。卷子发下来，错题看一眼就过去了，下次还错。我也知道该整理，但一直没动手，总觉得"等考完这阵再说"。结果就是错的地方一直错，越积越多，写作业也越来越没底。那时候我一拿到卷子就先翻分数，分数不好就整张塞进书包，错题连面都不见，更别说改了。越躲，错的地方越像一团看不清的东西。班里有同学看起来很轻松，我总觉得自己差了一截，可我又说不上到底差在哪。那种"明明努力了还是不行"的感觉，比错题本身更让人想躲。现在我回头看，当时不是不努力，是不会看自己的错。我花了很多时间在"多写几遍"上，却从没花时间想"我到底错在哪一遍"。努力用错了地方，自然看不到变化，越看不到越不想看，成了一个圈。

具体的一件事

让我真正开始的，是有一次小测，一道之前错过的题又错了。老师没多说，只让我把那道题抄进本子，旁边写三句话：错在哪、当时怎么想的、正确思路是什么。我第一次认真写，发现原来我"当时想的"和"正确的"差得特别清楚，之前根本没看清自己是怎么绕晕的。从那以后，每周我都会翻一遍，把反复出现的类型标出来。有次我发现，三次小测里我都在同一个知识点上栽，这才意识到不是粗心，是真没懂。

变化是怎么发生的

慢慢我养成了几个小动作：

• 错题不再只抄答案，会写"我当时怎么想"，这样才知道病根在哪。
• 每周翻一次，把反复错的题挑出来，专门再过一遍，不再混在一堆里。
• 遇到卡住的题，我先自己在本子上推一遍，推不出来才去问，敢自己查了。
• 考前不再通宵刷题，而是翻本子看反复错的那几类，心里反而踏实。
• 同学来问我的题，我会先让他讲讲"他当时怎么想"，再帮他看断在哪，这招是我从自己本子上学的。

这些动作单独看都不大，合在一起，是我和自己错题的关系变了。以前错题是让我难受的东西，现在是我看清自己的镜子。老师说，习惯比某一次的对错重要，我以前听不进去，现在有点懂了。

关于"敢自己查漏"这件事

以前我怕错题，是因为怕承认自己不会，一承认就好像自己很差。后来我发现，本子把"不会"这件事摊开了，反而没那么可怕。敢自己查漏，意思是遇到卡住的题，我先不急着问别人，也不急着跳过去，而是先自己推一遍，看看到底是哪一步断了。断了的那一步，才是我真正要补的地方。这个习惯让我写作业的时候，不再一遇到难题就心慌。慢慢地，它也不只用在数学上。英语的完形、语文的阅读理解，我开始学着先把自己卡住的那一步标出来，而不是整篇糊过去。方式一样：不急着对答案，先看自己断在哪。科目不同，道理相通。我现在不敢说自己在哪科变强了，但我敢说，遇到不会的，我不慌着躲了。

一个具体的场景

上周有道几何题，我卡了快十分钟。换以前，我会直接翻答案，或者等第二天问同学，假装自己会了。那天我把自己卡住的那一步写在本子旁边，标了个问号，然后去翻前面类似的错题，发现我两次都卡在同一个辅助线上。第二天我去问老师，老师只点拨了一句，我就通了。那次之后我明白了：查漏不是把错改对，是把自己断在哪看清楚。看清了，补起来反而快。

现在怎么看这件事

现在我还是那个成绩普通的学生，没觉得自己突然变厉害。但我不再怕看到错题了，因为本子让我看清楚：哪些是我真不会，哪些只是粗心，哪些其实早就会了只是没巩固。在余杭·初中·素养课的安排里，错题整理是习惯的一部分，重点看行为变化，不盯单周对错。对我来说，敢自己查漏，已经够实在了。以前我怕错题，是因为怕承认自己不会；现在我不怕，是因为我知道不会可以慢慢弄懂。

给和我一样总躲着错题的同学说一句：你不是笨，可能只是从没认真看过自己错在哪。本子不会替你考好，但它会让你越来越少在同一个地方摔。这就够了。

我也想对家长说一句：别一看到错题就着急讲题、对答案。先让孩子自己把"我当时怎么想的"写出来，你会发现，很多错不是不会，是他当时走岔了一步，而那一步，他其实自己能看出来。我们这届孩子不缺刷题，缺的是有人愿意停下来，陪他把错看清楚。

不适合谁

用错题本这套做法，并不是对所有同学都顺手：

• 只需要某一学科知识点集中补强的同学——这类更需要针对学科的安排，错题本帮的是习惯，不是那个具体的知识点。
• 希望短期看到明显改变的同学——习惯的建立靠稳定节奏，不是几天就能显形的事。

给和我差不多处境的同学一句话

如果你也总在同样的题上栽跟头，我的一句话是：先别急着多刷题，把错过的题认真记一个月，写清楚"当时怎么想的"。在余杭·初中·素养课的节奏里，这是可以慢慢练出来的。你会发现，敢自己查漏之后，写作业反而没那么慌了。错题本不会让你一夜变好，但它会让你越来越少在同一个坑里摔第二次。

依米书院余杭校区 + 邵老师 15267152168